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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Amapá. |
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Data corrente: |
27/09/2005 |
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Data da última atualização: |
06/10/2022 |
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Tipo da produção científica: |
Documentos |
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Autoria: |
YOKOMIZO, G. K.-I. |
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Afiliação: |
GILBERTO KEN ITI YOKOMIZO, CPAF-AP. |
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Título: |
Relatório de gestão 2003. |
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Ano de publicação: |
2004 |
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Fonte/Imprenta: |
Macapá: Embrapa Amapá, 2004. |
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Páginas: |
61 p. |
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Série: |
(Embrapa Amapá. Documentos, 53). |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Perfil da unidade; Histórico da qualidade; Estratégias e planos; Melhoria de processos organizacionais. |
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Palavras-Chave: |
Embrapa Amapá; Relatório. |
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Thesagro: |
Gestão. |
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Categoria do assunto: |
X Pesquisa, Tecnologia e Engenharia |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/CPAF-AP/8683/1/Documentos200453.PDF
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Amapá (CPAF-AP) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
Voltar
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 | Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Meio Ambiente. Para informações adicionais entre em contato com cnpma.biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Meio Ambiente. |
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Data corrente: |
15/01/2004 |
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Data da última atualização: |
25/10/2017 |
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Autoria: |
HAMMES, V. S. (ed.). |
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Título: |
Construção da proposta pedagógica. |
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Edição: |
2.ed. |
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Ano de publicação: |
2004 |
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Fonte/Imprenta: |
São Paulo: Globo, 2004. |
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Volume: |
v.1 |
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Páginas: |
300p. |
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Série: |
(Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, 1). |
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ISBN: |
85-250-3851-2 |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Relação sociedade x natureza - Agenda 21 e Carta da Terra; Desenvolvimento sustentável; Educação ambiental, ética e cidadania planetária; Meio ambiente e religiosidade; Expansão do capitalismo no espaço geográfico; Orientação pedagógica - Temas transversais; Interdisciplinaridade; A educação ambiental e as diversas correntes pedagógicas; Educação ambiental e os quatro pilares propostos pela Unesco; Educação ambiental na escola como prática social e política; As inteligências múltiplas e seu desenvolvimento; Trabalhando a inteligência ecológica ou naturalista; Desenvolvimento de competências para toda vida; Gestão escolar e meio ambiente; Percepção da sensibilização do aluno e do professor; Avaliação da sensibilização do aluno e do professor; Acompanhamento e avaliação de projetos; Comunicação e informação - Internet: história e conceitos básicos; A importância da mídia na conscientização ambiental; A mídia como aliada na busca de um ambiente saudável; Legislação ambiental: tutela jurídica; Direito e defesa ambiental; Crimes ambientais; Fontes legais de defesa ambiental civil; Legislação ambiental: tutela administrativa; Instrumentos legais de tutela; Gerenciamento costeiro; Estrutura da defesa ambiental pelo poder público; Licenciamento; Política ambiental e a ação do cidadão; Punições administrativas; Órgãos públicos de defesa do meio ambiente; Sociedade civil: em defesa do meio ambiente - Meio ambiente e consumo; Terceiro setor; Organizações não-governamentais; Como formar um ONG; Parceria e ética; Criação de projetos; Financiamento das organizações da sociedade civil; Atividades pedagógicas. MenosRelação sociedade x natureza - Agenda 21 e Carta da Terra; Desenvolvimento sustentável; Educação ambiental, ética e cidadania planetária; Meio ambiente e religiosidade; Expansão do capitalismo no espaço geográfico; Orientação pedagógica - Temas transversais; Interdisciplinaridade; A educação ambiental e as diversas correntes pedagógicas; Educação ambiental e os quatro pilares propostos pela Unesco; Educação ambiental na escola como prática social e política; As inteligências múltiplas e seu desenvolvimento; Trabalhando a inteligência ecológica ou naturalista; Desenvolvimento de competências para toda vida; Gestão escolar e meio ambiente; Percepção da sensibilização do aluno e do professor; Avaliação da sensibilização do aluno e do professor; Acompanhamento e avaliação de projetos; Comunicação e informação - Internet: história e conceitos básicos; A importância da mídia na conscientização ambiental; A mídia como aliada na busca de um ambiente saudável; Legislação ambiental: tutela jurídica; Direito e defesa ambiental; Crimes ambientais; Fontes legais de defesa ambiental civil; Legislação ambiental: tutela administrativa; Instrumentos legais de tutela; Gerenciamento costeiro; Estrutura da defesa ambiental pelo poder público; Licenciamento; Política ambiental e a ação do cidadão; Punições administrativas; Órgãos públicos de defesa do meio ambiente; Sociedade civil: em defesa do meio ambiente - Meio ambiente e consumo; Terceiro setor; Organizações não-governamentais; Como formar... Mostrar Tudo |
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Palavras-Chave: |
Agriculcutura sustentável; Agropecuária; Agropecuaria - Brasil; Brasil; Desenvolvimento rural sustentável; Legislação Ambiental. |
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Thesagro: |
Agricultura Sustentável; Comunicação de Massa; Desenvolvimento Sustentável; Educação Ambiental. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Marc: |
LEADER 02506nam a2200277 a 4500
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520 $aRelação sociedade x natureza - Agenda 21 e Carta da Terra; Desenvolvimento sustentável; Educação ambiental, ética e cidadania planetária; Meio ambiente e religiosidade; Expansão do capitalismo no espaço geográfico; Orientação pedagógica - Temas transversais; Interdisciplinaridade; A educação ambiental e as diversas correntes pedagógicas; Educação ambiental e os quatro pilares propostos pela Unesco; Educação ambiental na escola como prática social e política; As inteligências múltiplas e seu desenvolvimento; Trabalhando a inteligência ecológica ou naturalista; Desenvolvimento de competências para toda vida; Gestão escolar e meio ambiente; Percepção da sensibilização do aluno e do professor; Avaliação da sensibilização do aluno e do professor; Acompanhamento e avaliação de projetos; Comunicação e informação - Internet: história e conceitos básicos; A importância da mídia na conscientização ambiental; A mídia como aliada na busca de um ambiente saudável; Legislação ambiental: tutela jurídica; Direito e defesa ambiental; Crimes ambientais; Fontes legais de defesa ambiental civil; Legislação ambiental: tutela administrativa; Instrumentos legais de tutela; Gerenciamento costeiro; Estrutura da defesa ambiental pelo poder público; Licenciamento; Política ambiental e a ação do cidadão; Punições administrativas; Órgãos públicos de defesa do meio ambiente; Sociedade civil: em defesa do meio ambiente - Meio ambiente e consumo; Terceiro setor; Organizações não-governamentais; Como formar um ONG; Parceria e ética; Criação de projetos; Financiamento das organizações da sociedade civil; Atividades pedagógicas.
650 $aAgricultura Sustentável
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Embrapa Meio Ambiente (CNPMA) |
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